Предлагаю вашему вниманию авторские игры, направленные на закрепление изученного материала, автоматизацию и дифференциацию звуков, а также развитие высших психических функций (память, внимание, мышление, воображение):

 

https://wordwall.net/ru/resource/1915749/ дифференциация звуков Ш-С в начале слова

https://wordwall.net/ru/resource/2646103/ какой? какая? какое?

https://wordwall.net/ru/resource/1913383/ анаграмма

https://wordwall.net/ru/resource/1915911/ домашние-животные

https://www.instagram.com/tv/CNnP1EYAgYI/?utm_medium=copy_link космическая зрительная гимнастика

https://www.instagram.com/tv/CBsXa7dhhi6/?utm_medium=copy_link Использование информационных технологий и современных методов в дистанционном сопровождении в работе учителя-логопеда в период самоизоляции

https://www.instagram.com/p/CJ3v6H0KxY4/?utm_medium=copy_link дидактическое пособие Дикие животные

https://www.instagram.com/p/CAzuAi5HLlG/?utm_medium=copy_link Тематический комплект Дикие животные

https://www.instagram.com/tv/CG7OA0uK4LL/?utm_medium=copy_link Маша идет в гости к Мише (структура онлайн-занятия "Автоматизация звука Ш в слогах, словах, предложениях")

https://rutube.ru/video/e3beff4d43df65933c4ef932d7be06b6/ Развиваем зрительную память.